[정의의 악플러] 1차시 책조각으로 상상하기

안녕하세요! 크랩입니다:)
한학기 한권읽기 with 정의의 악플러!
첫 번째 차시를 소개합니다.

 

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(읽기 전 활동)

책조각으로 상상하기

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첫 번째 차시는 읽기 전 활동으로 ‘정의의 악플러’의 책 조각들을 바탕으로 책의 내용을 상상해보는 활동입니다.

도입에서는 책 표지와 제목을 보고 어떤 내용일지 추측하여 이야기해봅니다.
추후에 책 내용을 상상하는 데 필요하니 자세하게 살펴보고, 등장인물이나 책의 분위기 등을 예상해볼 수 있도록 합니다.

 

1차시는 오프라인 활동으로 진행합니다. 

하단의 책조각 및 활동지를 다운받아서 활용해주세요!

오프라인 활동으로 추천드리지만 온라인으로 진행할 수 있는 방법도 포스팅 하단에서 알려드릴게요 :)

 

책 조각으로 내용 상상하기 활동은 다음과 같이 진행됩니다.

 

1. 먼저 책에 나오는 중요한 1~2문장을 적은 '책 조각'을 하나씩 학생들에게 나눠줍니다. 

 

 

 

2. 내가 받은 책 조각을 활동지에 적은 후, 모둠별로 모여 자신이 받은 책 조각을 공유하여 적어줍니다.

학생당 총 3~5개의 책조각을 받아 적을 수 있도록합니다.

 

 

3. 자신의 책 조각과 친구에게 받은 책 조각의 내용을 읽어보고 각 조각이 어떤 순서로 연결될지 생각해봅니다.

조각 옆에 순서를 적어보면 더욱 좋겠죠?

 

 

 

 

4. 책 조각들과 도입에서 보았던 표지 및 제목을 바탕으로 책 내용을 상상해서 적어봅니다.

이 때 단순히 책 조각을 나열하는 것이 아닌, 책 조각을 바탕으로 내가 이야기를 상상해서 적어보도록 지도해주세요.

 

 

5. 쓴 내용을 발표해보며 친구들과 공유합니다.

 

오프라인 활동으로 소개를 해드렸지만, 온라인으로도 진행이 가능하답니다!

 

온라인 수업을 진행하실 경우에는

1. 활동지와 책조각을 등교 때 미리 나눠주기

2. 줌의 소회의실 기능을 이용하여 책 조각을 모아 이야기를 상상해서 써보기

3. 패들렛을 활용하여 쓴 내용을 공유해주시면 됩니다:)

 

 

내가 받은 책 조각이 책의 어느 페이지에 나오는지 확인해 볼 수 있고, 내가 상상한 이야기와 실제 이이야기 어떻게 다른지 비교하며 책을 읽어볼 수 있어 읽기 전 활동으로 강력 추천합니다.

 

 

 

책조각 및 1차시 활동지입니다.

정의의 악플러 1차시(책조각).hwp

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