안녕하세요.
크리에이트랩 크랩입니다.
책 '시간가게' 한학기 한권 읽기 1차시 자료를 소개합니다.
1차시는 아이들과 책을 읽기 전에 하는 활동을 준비했습니다.
활동을 통해 아이들이 앞으로 읽을 책에 대해 흥미를 느끼도록 수업을 계획했습니다.
멘티미터와 잼보드를 활용하여 수업하는 것을 추천드려요:)
수업 목표
1. 시간을 살 수 있다면 하고 싶은 일을 이야기 해보기 (멘티미터 활용)
2. 키워드 글짓기 (잼보드 활용)
도입에서는 멘티미터를 활용하여 만약 내가 시간을 살 수 있다면 어떤 걸 하고 싶은지 3개의 낱말로 적어봅니다.
예시 멘티미터 자료 링크입니다.
https://www.menti.com/djuf1q3gbz
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www.menti.com
멘티미터는 바로 사용 및 복제가 어려우므로
선생님께서 멘티미터에 로그인 하셔서 비슷하게 자료를 제작해주시면 됩니다:)
자세한 사용법은 크랩이 미리 업로드 해둔 멘티미터 사용법 포스팅을 참고해주세요!
[수업 어플 추천] 멘티미터, 실시간 설문 플랫폼
안녕하세요! 크리에이트랩, 크랩입니다! 오늘 소개해드릴 수업 어플은 멘티미터(Mentimeter)입니다:D 실시간 설문 플랫폼 멘티미터 멘티미터 소개, 수업에 활용 방법, 사용법, tip 등을 자세하게 안
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멘티미터로 시간을 산다면 하고 싶은 일들을 이야기 해보며 흥미를 유발했다면
학생들은 시간가게의 핵심 낱말들 중 3가지 이상을 골라 책의 줄거리를 간단하게 상상해서 적어봅니다.
이때 잼보드를 활용하셔도 되고, 포스트잇을 활용하셔도 됩니다.
잼보드 활용 방법은 다음과 같습니다.
키워드 글짓기 방법은
1. 시간가게 목차와 표지를 보며 관련된 핵심 낱말들을 학생들과 이야기 해봅시다.
2. 핵심 낱말들을 뽑아 잼보드 화면에 제시합니다.
(오프라인) 잼보드 없이 교실에서 포스트잇을 활용해서 핵심 낱말을 칠판에 붙여줍니다.
3. 2~3가지 낱말을 선택하여 앞으로 일어날 일들을 상상하여 줄거리를 모둠별 슬라이드에 작성합니다.
(오프라인) 포스트잇에 상상한 줄거리를 작성하여 교실 칠판에 붙인 후 공유합니다.
친구들이 상상한 이야기를 공유하며 앞으로 읽을 책에 대한 흥미를 유발합니다.
2차시는 읽기 후 활동으로 '카훗'을 이용해서 책의 내용을 확인해보도록 하겠습니다!
1차시 수업 피피티 자료와 활동지입니다:)
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